A criança cega precisa desde cedo que as pessoas que interagem com ela tenham atitude positiva, ajam com naturalidade e oportunizem a ela o desenvolvimento máximo de suas possibilidades e talentos.
É importante evitar a superproteção e o sentimento de “pena”. A criança cega necessita de regras e limites claros como qualquer outra e não deve ter suas inadequações de comportamento justificadas pela ausência de visão.
É importante falar de frente para a criança cega e mencionar seu nome quando alguma referência for feita a ela, pois ela não tem percepção das expressões corporais ou gestuais. Pelo mesmo motivo, é importante prepará-la sempre para mudanças de ambientes, de posicionamento de objetos, de saída ou chegada de outras pessoas ao local onde se encontra com antecedência.
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